要根据个人情况判断。一个月想掌握很多知识是很难的,所以我们要平时要一步一步的积累,才能有好的提高分数的效率,所以说要从基础知识就要开始努力学习,给自己制定一个学习规律,这样学起来既轻松,也不会有那么累,而且还能考出好的成绩。
既然知识结构已基本成型,成绩也趋于稳定,那么是不是可以放心玩了?是不是就没提高的可能性了?当然不是这样的。从多年的经验来看,有人在最后一个月崩盘的,也有人在最后一个月翻盘的。
一是要摆正心态。不管最近几次模拟考试成绩如何,考得好不要骄傲,考得不如意也不能垂头丧气。这个时候如果心态不好,情绪急躁,那只会状态越来越差,一直延续到高考。
二是温故而知新。一般到了最后一个月,任课老师都会适当放慢教学节奏,可以根据学生实际情况,以专题形式来给学生补充教学,查漏补缺基本是这个时间段的主旋律。
三是保持状态。一般最后一个月,学生可以放松心情,但一定不能放松考试的状态,老师也会特别注意在这个时间段里,给学生安排合理的考试节奏,譬如一星期做一套或两套模拟试卷,随时保持学生兴奋的考试状态不松懈。
最后一个月时间虽然短,但也一定要利用好了,否则一个月转瞬即逝,白白浪费就可惜了。高考前心态特别重要,绝大部分考生都认为一个月学不了什么东西,复习也不会提高分数,这是一个特别错误的想法。
文科生可以利用一个小时去背考试大纲里的一章节知识点,理科生则可以利用一个小时去做一个考点的练习题,而一个月是很多个小时组成的,就算不能把所有的知识学完。高考重点知识总能学个七七八八吧,况且也不是所有知识都完全陌生。
最后一个月可以分科分题型去做,哪些题目是努努力就能做会的,要争取一下,怎么学都不会的就放弃。挑挑拣拣,高考分数提高100分也不会有太大问题,因为你是有针对性、有目的的去学,而不是什么都学。
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