高考语文分数怎么快速提高

文/流浪汉
专题:

要说高三学生怎么在高考的时候提高语文分数,回答当然是努力复习了。只是努力复习也要有高效率的复习方法才能提高成绩。因此小编整理了快速提高高考语文成绩的学习方法,供参考。

基础知识

首先,可以考虑做学习计划。从初一的课程开始,自己细致的复习弥补不足。具体从什么时候开始,根据自己情况来决定,越差就越往前推。当然,不用推到小学,呵呵!如果是中等水平的,那么直接从高一或者初三开始就可以了。

其次,做笔记。复习过程中,仔细的做笔记,记录各种零散的知识点。语文的零散知识点非常的多!需要记忆的,需要自己总结归纳的等等,无比多!这些,只有通过自己在日常学习中养成记笔记的习惯,及时记录下来并归类整理好。这样在考试复习时候才能够高效率的学习好;否则,仅仅是找到它们就是不可能的事情,别说复习学习了。这个工作一定要做到非常的细致!我当年是只要书上出现的知识点,都不会漏掉;包括正文之外的附注,以及增加的选择性文章等,任何一个角落!

再次,适当的做题。这个环节的精力不能超过前面2个步骤。很简单,牛都没吃什么草,没有积累,拼命去挤,能出来什么奶吗?所以是适当的做,别只是做题,那又有什么用?徒然浪费时间而已!

还有,朗读。对于语言类的学习,朗读是非常好的方法之一。这种方式可以锻炼口、耳,同时让大脑得到更好的回馈。当然,朗读,是去读优美的文章,诗词等;读什么机器猫有什么帮助呢?通过持续的朗读,你的语言感觉会有很大提升。对于后面写作表达等等,均大有好处!同样的,有个度的把握,一天读到晚,那估计也是有毛病了。一般每天朗读30分钟左右即可!早上最好。

最后,但其实是最重要的之一:课外阅读。如果没有这个习惯的话,从高中开始养,稍微有点晚了,当然比不做要好。同样的,默认为阅读优秀作品。读些神话小说、言情类的,估计对高考是负面帮助吧。所谓优秀的,不仅仅是值那些大部头的名著,更多是优秀的中短偏文章。同时,水浒、红楼梦等,到不一定是必读的;尤其是高中前,不要读,坏处多于好处。阅读的范围多多益善,千万别限制在和语文直接相关的,包括自然科学历史地理人文等等。大量的广泛的课外阅读会潜移默化的提升自己的综合表达能力,也使自己的思想具有深度;这样的话,面对作文时,还怕不出色?

列表织网:最有效、最明晰、最便于记忆的方法

在“回顾展望”的基础上,就可以根据课程标准,列出一张张表格,编织自己的知识网络。列表和织网是最有效、最明晰、最简易又是最便于记忆的方法。它可以使你头脑清晰,一目了然。既有宏观的把握又有微观的应对方法。这一步骤很重要,否则,只是把过去考卷做一遍,仍然会感到杂乱无章,答题时就没有把握。表,可以是有大有小,大表是总的框架,在总的框架下,再切分多个块面,每个块面上,再有更细致的要求和例题。

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比如,现代文阅读有一个必考的内容,就是对文章主旨、要点、段意的把握与揭示。这就要熟练掌握文章句群中的句子与句子之间的“君臣关系”。在“表”中列出区别“君臣”的要点:“君(中心句)”往往是1、总起句、总结句、过渡型句子;2、记叙性文字中的议论性句子;3、“总分”句群中的“总”句;4、“举例说明”所要“说明”的道理,“比喻句”所要“喻”的内容;5、各种复句关系中所强调的分句,等等。“臣”则往往是相反,即引出话题的句子,议论性文章中“描写”、“抒情”、“说明”、“补充”的内容,形象化的阐释性文字,各种复句中非强调的分句,等等。在现代文一般要求的下面,又可列出:记叙文、说明文、议论文,应用文;散文、小说、戏剧、诗歌等。不同文体有不同的要求与考点,每一项后可附上历年高考例题和经典题型。#p#分页标题#e#

克服大小毛病“知己知彼,百战不殆”

要想真正提高语文学习效率,有效提高语文高考成绩,学生必须能找到自己语文学习的主要问题。这些问题有的属于人人易犯的“通病”,一旦纠正,则走在别人前头;有的属于自己特有的“小毛病”,能及时改正,同样可以迅速提高语文成绩。正因为如此,不管自己复习还是跟老师学习,只有“对症下药”才能有效学习。毕竟,找对问题与原因其实也就等于成功了一半。

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