专题:
长春健康职业学院2018年都有哪些专业进行招生，学校开设了什么专业，哪些专业好就业？下面是长春健康职业学院最新招生专业及2018年招生信息，欢迎报考。
护理专业介绍
培养目标
拥护党的基本路线和医疗卫生工作方针，热爱护理事业，具有良好的职业道德、人文素养、实践能力和创新精神。掌握护理专业的基础理论知识和专业技能，及时发现特别是特殊人群（老年、孕妇、产妇、婴幼儿）常见病、多发病的健康问题，对危急重症实施整体护理。适应社会多元化护理发展要求，毕业后能在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、老年护理、母婴护理、助产护理、家庭护理、康复护理和预防保健等工作，成为护理技术精湛、适应行业需求为特色的高素质技术技能型人才。
掌握的技能
1.能运用护理程序，为护理对象提供整体护理。
2.能安全、正确执行医嘱，对临床护理做出决策及评判性思维。
3.能进行规范的基础护理和专科护理操作。
4.能对急危重症病人进行初步应急处理和配合抢救。
5.能对常见病、多发病病情和常用药物疗效、不良反应进行观察和护理。
6.能运用社区卫生服务的基本技能开展健康教育和卫生保健指导。
7. 能实施中医传统手法针灸、推拿及常用设备的基本操作，提供专业的康复治疗技术。
8.能运用计算机处理各类医疗护理文件。
主要课程
解剖学、生理学、病理学、护理药理学、护理心理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、儿科护理、母婴护理、急危重症护理学、社区护理学、中医护理、营养与膳食等
各级医院、疾病预防控制中心、母婴护理机构、社区服务中心等从事临床护理、康复护理、母婴护理、社区护理、老年护理、健康保健等工作
点击查看：长春健康职业学院2018年单独招生章程
中医养生保健专业介绍
培养目标
培养适合我国社会主义市场经济和中医养生保健事业发展需要的德、智、体、美全面发展，富有创新创业精神，具备中医养生保健的理论知识和基本技能，以中医学为核心，以康复技能为手段，为中医养生保健机构及老年护理中心、月子中心等提供保健咨询、中医健康咨询评估、干预调理、随访管理等治未病服务为特色的高素质技术技能型人才。
掌握的技能
1.能运用中医诊断技术对患者进行针对性的康复评估并提供综合性专业养生保健的服务。
2.能运用传统（推拿养生、经络腧穴、实用保健等）和现代中医养生手段对老年、母婴及其他服务对象做出具体的康复训练。
3.能运用中医饮食养生保健知识和临床常见疾病养生保健技术开展康复保健的指导和宣教，对亚健康人群及对外籍人员进行涉外康复治疗。
4.能正确使用和科学保养各类养生保健仪器设备。
5.能具备良好的人际沟通能力，维护及增进医患关系。
6.能不断学习新业务知识，掌握中医养生保健领域的新技术及新药物的使用，不断提高专业能力和技术水平。
主要课程
人体解剖学、生理学、病理学、药理学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂与中成药、经络腧穴学、临床医学概论、中医临床学、营养学基础、中医饮食保健学、中医体质养生学、针灸学、实用保健技术、中医推拿治疗技术、临床常见疾病养生保健、亚健康人群养生保健、妇儿养生保健、老年人养生保健
就业方向
各级医疗保健机构、社区健康服务中心、养生会所、医药公司、化妆品美容公司、商业保健机构、亚健康中心等，从事健康养生指导、推拿保健、药膳食疗咨询等工作，以及从事与中药相关的工作。
康复治疗技术专业介绍
培养目标
本专业培养适应我国社会主义现代化建设实际需要的，德、智、体全面发展的;具有良好职业道德和人文素质，掌握传统和现代康复治疗技术必需的康复治疗基本知识，基本技能。具备较强的人际沟通、团队协作、可持续发展能力和创新精神，能够在各级康复医疗机构及相关部门，从事康复治疗、康复保健、康复护理、康复管理的高素质技术技能型专门人才。
掌握的技能
1．具有对常见病进行康复功能评定、提出康复治疗方案能力。
2．具有中西医基础医学和临床医学的基本技术能力。
3．具有对临床常见病症能正确地实施康复治疗技术的能力；特别是能从事神经康复、肌肉骨骼康复的能力。
4．具有熟练应用物理治疗、心理治疗方法进行临床康复治疗的能力。
5．具有能运用传统中医治疗方法（针灸、拔罐、刮痧、按摩、理疗）治疗疾病能力。
6．具有言语治疗的主要技术方法，熟悉言语治疗的机制及原理。
7．具有康复管理及组织能力。
主要课程
人体解剖学、生理学、病理学、病原生物学与免疫学、药理学、康复医学概论、康复心理学、公共营养学、康复评定学、中医学基础、运动治疗技术、疾病康复学、作业治疗技术、言语治疗技术、中国传统康复技术、临床医学概要、物理因子治疗技术、老年康复学、康复工程、社区康复、常见急救技术、康复护理学、产后康复、中医养生与保健、健康管理学
就业方向
各级医院康复科、综合性康复中心、专科性康复中心、疗养院、康复保健中心、社区康复保健机构、社会福利机构、老人养护院、特殊教育学校、残联康复中心、假肢矫形康复中心、康复医疗器械公司、健康保健机构等从事康复治疗技术工作、康复管理工作、康复医疗与保健类相关产品营销工作。
休闲体育专业介绍
培养目标
培养具有休闲运动的基本理论知识、基本技术、基本技能；具备各类休闲运动的鉴赏能力和一定的组织教学指导能力；具有休闲运动的组织管理能力；懂得休闲运动产业的市场与营销和经营管理；有良好的服务意识、职业素养和实际操作能力的全面发展的高素质技术技能型人才。
掌握的技能
1.掌握休闲体育相关学科的基本理论、基本知识；
2.掌握指导休闲体育、大众健身、体育赛事相关的运动技术和技能；
3.具有从事休闲体育活动的组织管理、咨询指导、经营开发及教学等方面的基本能力；
4.了解国内外休闲体育的前沿状况和发展动态；
5.掌握计算机、网络技术，文献检索的基本方法，具有较强的外语能力和良好的科学实践工作能力。
主干课程
休闲体育心理学、休闲体育理论与方法、体育俱乐部经营与管理、体育活动策划与组织、休闲服务管理与营销、器械健身、网球。
就业方向
休闲体育产业经营管理者、休闲运动赛事组织管理者、休闲体育指导人员、俱乐部健身教练。
食品营养与检测专业介绍
培养目标
培养具有健全人格和自我完善能力，掌握食品营养与检测专业基本理论和基本技能，能够从事营养膳食设计、营养健康指导、药膳保健服务及膳食营养评价等相关工作，具有社会责任感和良好职业能力的高素质技术技能型人才。
主干课程
营养配餐与设计、食品营养学、食品工艺学、焙烤食品加工技术、烹饪营养学、功能性食品、食品保藏保鲜技术、食品营养成分检测技术、基础化学、生理学、食品原料学、食品微生物、食品仪器分析、食品添加剂、食品安全法规与标准、绿色食品等。
教学实验实训条件
本专业校内实训基地具备教学、培训、技能鉴定、生产及技术服务五位一体的功能，拥有2个食品加工实验室、2个食品检测实验室和仪器分析实验室，根据所开设实验教学内容的需求，充分考虑对学生能力的培养，配置了相应的仪器设备，保证实验教学质量。
毕业要求
学生思想品德考核合格，完成培养方案要求的教学内容，成绩合格，符合毕业条件，高职毕业生由长春健康职业学院颁发国家规定的专科(高职)毕业证书。
就业方向
学生毕业后可到健康饮食产业、健康养老产业、保健品产业、健康管理服务产业、食品安全等与人类健康紧密相关的生产和服务领域工作，也可参加专升本考试，考取本科院校相近专业的本科生继续学习。
电子竞技运动与管理专业介绍
培养目标
培养面向电子竞技行业第一线，具有良好的思想品德和职业道德，熟练掌握电子竞技的基础理论、基本知识和基本技能，能够胜任电子竞技相关企业或体育部门的竞赛、教练、裁判、赛事（活动）组织与管理等方面工作；具有团队合作精神、较高的专业素质、较强创新意识和专业实践能力的高素质技术技能型人才。
掌握的技能
1.具有较强电竞理论基础、电竞游戏识别能力；
2.具有熟练掌握电竞运动操作能力；
3.具有熟练掌握现代电竞体育组织和企业管理的实务操作技术；
4.具有较强的电竞馆及网咖活动策划能力；
5.具有一定的数据分析能力，并根据数据制定解决方案的能力；
6.具有一定的组织能力，包括电竞赛事（活动）策划与组织、电竞俱乐部及场馆运营与管理的能力；
7.具有较强的主持能力和较好的语言表达能力、较强的适应社会能力。
主干课程
俱乐部规划与管理、网咖经营与管理、赛事（活动）组织运营管理、播音与主持、教练员裁判员基本技能、数据分析与战术设计、电竞基本技能训练（体育）
就业方向
1.电子竞技职业运动员。
2.主持与主播。
3.电竞俱乐部运营与管理。
4.网咖经营与管理。