北大试点“等级制”考核评定方式 不把学生捆绑在成绩上

文/回头辗转过去
专题:

1月3日,北京大学公众号发文称,为了让学生们从成绩上“解绑”,生命科学学院展开试点改革,在本院开设的专业核心课、专业选修课、实验和实践类课程的成绩评定中,实行“等级制”的考核评定方式。

北大试点“等级制”考核评定方式具体情况

北京大学生命科学学院决定尝试放弃绩点排名,改为等级制考核评定方式,正是为了解决这一问题。等级制考核评定方式相比于绩点排名更加注重学生的学习过程和综合素质的培养,能够更好地激发学生的学习兴趣和动力。它不是简单地给学生一个排名,而是根据学生实际表现给予对应的等级评定,关注学生的综合素质、创新能力和实践能力等方面。

这种综合评价方式将鼓励学生注重学习过程,重视实际能力的培养,减少学业压力的同时提高学生的整体素质。

北大试点“等级制”考核评定方式网友热议

不少持支持态度的网友认为,“大学不是高中,应该重视学生的综合发展”“这个想法挺不错,建议全国推广”“也忍不住提醒自己,人生的可能性那么多,不要为了那一两分而陷入泥潭”。

但也有网友表示“不卷绩点就会卷等级,本质上没什么区别”“这样会不会又有不公平竞争的嫌疑了?毕竟分数才是最直观的”。

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