据说2020年前将取消“特长生”招生,这是真的吗?确实,教育部要逐步压缩特长生招生规模,取消各类特长生招生;继续清理和规范中考加分项目,从2018年初中起全面取消体育艺术等加分项目。
日前,教育部印发了《关于做好2018年普通中小学招生入学工作的通知》,文件中明确指出要要逐步压缩特长生招生规模,直至2020年前取消各类特长生招生;继续清理和规范中考加分项目,尚未全面取消体育、艺术等加分项目的地方,要从2018年初中起始年级开始执行。
现在的小升初、初升高都有特长生招生,不少家长将培养娃的特长,列为升学另辟蹊径的一种方式。然而,这块小众“敲门砖”,今后行不通了吗?
对此,有家长认为入学机制更公平了,也有的家长认为自己孩子的勤学苦练白搭了。
那么,到底取消特长生之后,对学习艺术的孩子有没有影响? 取消特长生招生之后应如何培养孩子特长?
问题1:取消特长生招生,学艺术的人怎么办?
消息一出,很多人就问:“取消特长生就意味着学艺术和体育无用了?那学艺术的怎么办?”
答案当然是否定的。首先,特长生和艺术生是不一样的,大家一定要区分清艺术特长生和艺术类招生。
艺术生和特长生最大的区别就是艺术类考生是现对与文科和理科的第三类高考考生类型,执行单独的录取分数线,毕业授予的是艺术学士学位;
艺术特长生则属于普通文理科类,只是拥有特长,高考的录取分数相对降低,但毕业授予的是各自不同的学士学位。
问题2:特长生取消,不代表学特长无用!
虽然初中将取消特长生招生,但是从学校、社会以及家长育人的角度来看,孩子的发展应该是多元的,适当培养特长对孩子将来的发展是有利的,只是唯分数路的孩子最终是走不了很远的。
业内专家表示取消特长生并不会造成小学阶段特色人才的缺失!
学生的小学阶段还是要从各方面寻求发展。另一方面部分省市又在积极的推进“艺术成绩纳入中考成绩”的政策恰恰在提醒我们,艺术教育要不忘初心,少一些功利。
政策变动,但别慌!
任何一个名校都青睐既有特长又品学兼优的学生;
任何一个企业都不会拒绝一个形象气质佳的求职者;
任何一个热爱古筝的学生都不会因为功利的政策变动而放弃学琴;
任何一个明理的家长都不会因此而放弃对孩子兴趣特长的培养!
热爱是永恒的、不计得失的;技能是自己的、一生相随的!
以下内容仅供参考,请以最新文件为准。
1.《意见》原文:对减少和规范考试加分作出规定,大幅减少,严格控制考试加分项目,2015年起取消体育艺术特长生加分项目。确有必要保留的加分项目,应合理设置加分分值。可以看出国务院发布的仅仅是“意见”而不是已出台的政策,具体政策应该是各方博弈后的结果,个人感觉就算取消也会是逐年减少或降低加分额度,不太会一棍子打死。
建议做好两手准备,一方面苦修学术,另一方面提高艺术修为。现在艺术特长生即便加分过不了一本线的多的是,先做好自己的事情比什么都重要。另外就算不能加分学艺术也是对大学生活有极大帮助的,如果你一开始就是抱着加分的打算学,只能说你在利用艺术。
2.首先需要按照资料提交艺术特长生报名资料,具体根据每年11月份的各校艺术特长生招生简章提交
1月份在北京有艺术特长生冬令营(一般是寒假第一周)
清华,北大会首先组织本校的文化课考试和艺术特长面试
如果成绩优秀,会发一个等级证书,特别优秀的话,学校会跟考生签订艺术特长生招生协议。
具体约定考生如果文化课成绩达到该校在该省录取分数线降低多少分录取
一般降分20分的居多,也有少量60分的。最大优惠幅度为降低到该省一本线录取,但特别少。
钢琴属于比较难的专业,因为招考人数少,而报考人数多,普遍水平都在专业院校水平,竞争很激烈。
艺术特长生最后3天是其他58所学校的面试,比如人大,复旦,浙大等。
面试一般为3分钟演奏面试,具体签约会在寒假开学后一个月内联系。