社区康复主要研究传统和现代康复理论与技术,有一定的护理学、营养学及健康管理学等医学知识,具有较强护理能力、康复保健能力、福利机构经营与管理能力和活动组织与策划能力,能对社区病人及残障人士进行心理咨询和法律援助。例如:在城市社区对残障人群进行缺陷功能评定、康复训练和康复服务。
关键词:社区 康复 保健 护理
《人体结构功能学》、《生理学》、《病理学》、《病原微生物与免疫学》、《临床医学概要》、《运动学基础》、《康复医学概论》、《康复评定技术》、《医学影像诊断学》、《物理因子技术》、《言语治疗技术》、《假肢与矫形器学》、《肌肉骨骼康复学》、《神经康复学》、《社区工作学》
康复类机构:康复护理、康复保健、健康管理、康复训练、康复技术指导。
统计信息
高考文理科比例
专业男女比例
开设课程
作业治疗技术、传统康复治疗技术、物理因子治疗技术、运动治疗技术、肌肉骨骼康复技术、神经康复技术、内外科疾患康复等。
专业详解
基本修业年限三年
培养目标
本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握传统和现代 康复治疗、亚健康理疗保健、心理咨询等知识与技术,具备康复治疗、康复资源协调、心理 康复能力,从事康复治疗与康复管理等工作的高素质技术技能人才。 就业面向
主要面向各级社区康复机构、社会福利机构(养老福利院、儿童福利院、精神病院、伤 残军人疗养院等)、亚健康保健企业、残联、社区卫生服务中心、综合医院康复科等,从事康 复治疗、康复护理、心理咨询、亚健康理疗等技术服务工作与康复管理工作等。
主要职业能力
1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;
2.具备较强的英语视听讲解能力;
3.具备独立学习和分析、组织协调与管理、灵活应变与应急处理等能力;
4.具备跨文化交际与沟通能力;
5.具备创新意识与独立工作能力;
6.掌握基础医学、临床医学、康复医学基本理论知识与基本技能,熟练运用康复治疗的 基本理论知识和技能。
核心课程与实习实训
1.核心课程
作业治疗技术、传统康复治疗技术、物理因子治疗技术、运动治疗技术、肌肉骨骼康复 技术、神经康复技术、内外科疾患康复等。
2.实习实训
在校内进行运动治疗、作业治疗、言语与吞咽治疗、物理治疗、康复评定、心理咨询、 针灸推拿、礼仪、形体、模拟等实训。
在各级民政残联康复中心、综合医院康复科、工伤康复中心、社区卫生机构、康复机构 进行实习。
职业资格证书举例
养老护理员 孤残儿童护理员 保健按摩师康复理疗师育婴师
衔接中职专业举例 无
接续本科专业举例
无